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2019-09-23 03:22 阅读:705次

 根据调查,高职会计课程中的实践教学占总学时比例为50%以上,课程包含许多实践内容,比如会计综合实训、ERP沙盘等等课程,这些课时的占比达到100%。从这些数据中我们可以看出,实践教学在总课时中占比重非常高,但是在实践教学的体系中整体来说还是缺乏系统规划,课程知识内容与实践不能互相结合渗透,有些甚至还会出现内容重复。不少学校在实践教学中仍然采用手工核算的方法进行计算,一般都是一些理论知识的强化及检验,没有明显差异性。在校内,高职会计考核时,一般只会选择一些工业企业的业务为代表,

 

 让咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为常态;党纪轻处分、组织调整成为大多数;重处分、重大职务调整的是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数——对监督执纪“四种形态”的探索实践,使领导干部受到警醒、警示、警戒。

 

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