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面向能力培养的软件工程专业的课程和实践教学体系的构建与实施,必须结合本校特色,培养具有商科院校特色、具备较高专业能力、工程素养和创新创业素质、融通商科(财经、管理等)领域知识、能胜任软件工程的工程应用型人才。教学体系的实施包括如下三个阶段:前两年基础课和专业课的教学中,强调理论和实践的结合,将真实企业项目的分解,融入到教学环节;第三年按照分专业方向培养,根据学生自身特点和产业人才需求现状进行方向设计,通过校内和企业导师的协作,完成方向相关实践能力的培养;最后一年进行综合性实践,既包括实际工作岗位上的专业实习工作,也包括校内的综合性演练。

央视批评周琦

文章是新三板市场迅猛发展并进入万家时代的背景下,基于2017年股转公司公开的自律监管措施、问询函及纪律处分数据进行统计与分析,揭示新三板企业主要面临的会计信息披露风险,并提出改进建议。我们认为,应该从信披制度、多方位监管体系、公司内部治理等多层面进行改进,新三板企业信披规则差异化定位,监管机构有的放矢,主办券商加强持续督导力,审计严把重要会计信息的质量关,律所加强对法律风险的把控力,搭建群众与挂牌公司的沟通桥梁,挂牌企业不断完善内部治理,共同防范新三板企业会计信息披露风险。

财务会计报表中增设新科目,从而体现环境成本,揭示环境成本的经营成果,如可以在固定成本科目下设置“环保设备”,将与环境有关的设备增减情况进行核算,实收资本下设置“环保基金”,核算与环境相关的资本,生产成本下设置“环境成本”等。同时在现有的财务会计报表上增设环境成本报表,具体分析环境成本方面的资本性支出费用,充分表现出企业对环保的用心,对于表内无法披露的内容,可通过文字描述的形式表外补充资料或以报表附注的形式加以披露;除此之外,还可通过编制煤炭环境成本报告来实现信息的披露,以文字、图表、数据和表格的形式,汇集整理成专题报告,集中、全面和系统化的披露环境成本的信息,由于环境会计没有形成独立的披露方式,因此可与传统会计合作,为环境成本核算服务[4]。

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想要在新形势下职教教材能够有所突破,就应该在这方面加大投资。不管是校本教材、校企合作教材还是立体化教材,都应该有相关部门的投资作为发展的重要支撑。应用更加理想的职教教材,就需要聘请更加专业的出版人员和技术。在这之中,尤其是立体化教材的建设,需要大量的多媒体设备,因此国家必须要引起足够的重视,不能让资金成为阻碍职业教育事业发展的一大问题。用新型技术支撑新形势下的职业教育,对于我国的职业人才培养来说,难度是一定存在的,不过,一旦有了资金,这个问题也将会是最容易得到解决的。不过,加大投资的同时,也要加强监管,确保每一笔资金确实投入到了职教教材的建设当中,也是相关部门应该注意的。

依托工程的信息管控需求可分为技术需求以及质量、安全、进度管控需求等方面。技术需求为底层需求,需要提出合理的实施方案,并使之便于操作实施。本项目基于规模大、工期紧、作业面多、地质条件复杂、安全风险高等特点,采用BIM技术对施工全过程进行仿真模拟可以提出合理、详尽的施工方案,能够有效保证安全、工期、质量。此外,BIM技术突出的优点在于可视化,能够直接展示各种施工细节,直接以形象的方式记录于人脑,提高信息的传递效率。根据机场2号隧道施工方法、模型构造及施工过程的要求,将具体的文字性要求通过三维软件建模有针对性地还原作业面仿真现场,可以提高施工人员掌握的熟练程度,进而起到工程整体可控的作用。质量管理主要是对现场实施的质量指标信息进行归档、整理、评估。将质量指标与三维构件进行关联,可以用不同颜色分别标识不同构件的检测结果,如未检、合格、不合格等,便于管理者有针对性地进行质量控制。

总体而言,传统期刊要转型成顺应时代的文化IP,要有深入的认识和创新求变的意识。首先,清晰地认识期刊自身不可替代的力量、专业优势和独特价值,要坚持自己的办刊宗旨和基本定位,不随波逐流。其次,要清晰地意识到新时代特征以及人们的需求,了解互联网发展态势、掌握不断更新的新媒体技术。再次,从业人员要与时俱进,将传统期刊与新媒体有机结合,敢于做增量,通过网络、微信、微博等多媒体平台,进行内容的多层次开发和产业化延伸,把期刊的原创内容转化成视频、音频、图书等产品,根据读者的差异化需求提供个性化服务,同时在增值经营方面取得实际效果。由此,期刊也可以可持续发展,成为新的知识、思想的发布者,进行全媒体平台多元化传播,不断提升自身品牌的影响力。

设计师将二维服装设计面料转化为三维的过程称为立体造型,比如对袖口或者领口进行填充衍缝,如此的设计可以将这些部位充满立体感,明显的与服装的平面部位产生对比。在服装设计过程中立体造型能提高服装的活力和变化,服装有原来的二维变成了三维,表现力更加丰富,而且服装设计的效果也能表现得更加生动,相比较平面服装设计来说优势很大[1]。

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综上所述,水利工程施工管理是一项比较复杂的工作,整个过程涉及到的内容较为广泛,想要保证水利工程施工管理的有效进行,使工程质量得到保障,就必须要建立系统化的质量保障体制,严格控制施工原材料的质量,加强质量监管、提高监督力度,提高相关工作人员的综合素质,通过各种措施和方法提高工程施工质量管理的水平,为水利工程建设事业的发展提供有利支持。

基坑在开挖后,监测的关键内容主要包括坑边地面沉降、边坡顶部水平位移、地下水位、支护结构顶部水平位移及沉降、支护结构深部水平位移、围护结构主筋应力、支撑轴力。采用水准仪、全站仪、水位计、水位管、钢筋应变计、轴力计可以实现数据的量测。根据制定的频率,开展定期量测,通过上传至系统,对趋势进行判断,若数据在可控范围内,则形成中间报告,若数据超出可控范围,则发布预警单,现场工人撤出危险区,由参建各方或专家对风险事态进行评估,从而提出控制措施。

(3)控制好关键数据。我们在开挖高陡边坡的基坑时,像其基坑的尺寸,开挖的深度、坡度等数据都是异常关键的,必须要合理进行控制的,同时还要定期核实校准的。只有这样我们才可以避免因边坡松动而对水准点的影响,从而减少施工误差。

大断面深基坑隧道施工环境复杂,地质因素的不确定性程度高,危险系数大,为安全、质量以及进度的管理带来较大的挑战。信息化技术降低了信息的分析难度,为要素的全面考虑提供了便捷工具,是解决管理挑战的唯一方法[1]。各建设工程项目提出不同的管控需求,分别开发不同种类的信息化技术。如针对施工技术优化及安全管理,开发基于BIM的分析技术[2];针对大型机械设备的安全与管理,开发智能化设备及信息集成技术[3];针对施工质量管理,建立信息集成的平台[4];针对隧道后期养护,提出信息管理的平台[5]。本文依托工程为京雄城际铁路机场2号线工程,工程北起北京大兴机场地下站,南穿永定河南大堤后露出地面,全长8.338km。隧道设计为单洞双线隧道,洞门采用柱式洞门,隧道仰拱厚度为0.85m,顶板厚度为0.8m,隧道外侧撑角的厚度为1.2m。背景工程具有基坑开挖与防护复杂、建筑单体尺寸大等特点,施工管控难度较高,深度开发的信息化技术,解决技术与管理难题。从目前的形势和行业发展趋势分析,BIM将是工程建设行业实现工业化和信息化的最重要的力量。当前隧道工程BIM应用还处于初级的阶段,多数还属于单点应用,而且应用多局限于设计阶段使用,在施工和运营方面的应用较少,本工程的探索对信息化技术起到了一定的推进作用。

由于口试问题随机且每位学生所面对的问题不同,直接代码抄袭的现象可以杜绝。课程进行过程中,学生讨论次数明显多于平行班级,讨论的话题广泛,既包括实验内容,也包括口试题目,也有学生主动向教师请教代码背后的图像处理原理。学生们普遍首次参加此类考试类型,在考核过程中,大部分学生表现紧张,表达不清晰,无法灵活自如地表达所掌握的知识和实验原理,更有极个别学生出现了表达障碍,手心出汗,在答完基础题目后直接选择了放弃。口试成绩满分30分,最终考试成绩分布如图2所示。上课人数28人,人数分布由图2可见,其中21分2人,22分6人,23分11人,24分4人,25分2人,26分2人,27分1人,基本呈正态分布,均分23.2分。其中基础题目完成均可达到21分,可见大部分学生完成基础题目之后的进阶题目较为不理想,也有几位学生表现得极为优秀,在高质量完成基础题目之后,创造性地回答了选答题。2017—2018第一学期,口试成绩最高学生(27分)成功考取本校计算机学院研究生.口试考核的公平性一直受到质疑,由于场地原因和时间原因,无法安排单独教室对学生进行单独考核。旁听形式无疑降低了口试考核的难度,也间接缓解了部分学生的抗拒心理(另外2个平行班采取传统考核方式)。由于打分环节公平公开,在课程过程中,无学生对个人评分提出质疑。在课程结束后的“学评教”环节中,该课程的满意度达到了92.2%。

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为了给学生创设真实的情境,本节课笔者安排了“Makeasurveyandreport”的活动,这需要学生沉下心来进一步检查对已学知识是否能够准确运用,在小组里一边采访同学和其家人上周六下午3:00正在干什么,一边记录,并汇报给全班同学听。让笔者惊喜的是,学生在这个汇报中出现了“WhenIwasdoingmyhomework,mymotherwasn'tcooking,shewasplayingcomputer.”等拓展性知识。教师耐心引导帮助学生,给学生充分的英语实践机会,让他们从实践中总结所学新知,会取得意想不到的收获。本次采访活动后笔者安排了Step4Summary,让学生自己检查并清晰地表述出这节课学会了什么,是否还有疑问,如何解决这些问题,真正做到“堂堂清”。待解决所有问题后,教师布置Step5Homework:用所学新知识讲述一个你记忆中的愉快故事,并写出来,要求尽量多使用过去进行时。以上是笔者探索出来的英语听说课的常规设计模式,整个教学过程情景交融,轻松愉快。

水利水电行业由于项目经济效益相对较差等原因,长期补偿移民安置方式推广难度较大,实践经验较少。为推进长期补偿安置方式在水利水电工程中的应用。以大藤峡水利枢纽长期补偿移民安置实施为例,立足水电站业主角度,从补偿资金计算、补偿资金来源、补偿资金动态调整、补偿资金兑付、补偿资金与项目概算调整等多个方面探讨长期补偿实践过程中面临的资金问题及分析。

水利水电行业由于项目经济效益相对较差等原因,长期补偿移民安置方式推广难度较大,实践经验较少。为推进长期补偿安置方式在水利水电工程中的应用。以大藤峡水利枢纽长期补偿移民安置实施为例,立足水电站业主角度,从补偿资金计算、补偿资金来源、补偿资金动态调整、补偿资金兑付、补偿资金与项目概算调整等多个方面探讨长期补偿实践过程中面临的资金问题及分析。

当前高校“教育学”已经被十分的重视,随着国家对教育行业的强力支持以及着力强调对于教学的培养,高校的“教育学”课程正同飞速发展的科技水平一样,教育模式和教育方式也在飞速的变革中。高校“教育学”的重要性从很多方面的可以看出来,只有良好的教师培养模式才能够培养出适应时代适应学生的高素质、高能力教师,而高校“教育学”课程教学本身也是高校教育、社会教育的重要部分。随着当今高校“教育学”的重要性不断的增加,国家教育局对于它的投入力度也是不断增大。出台了很多关于高校“教育学”课程教学的方案:《教师教育课程标准》、《关于大力推进教师教育课程改革的意见》等。当然教学模式的改革不是仅仅依靠颁布相关的政策就能够实现的,也不是仅仅通过这些就能够改善、完善高校“教育学”课程教学模式的更新。时代在发展技术在进步,各种各样的网络平台、大数据、云计算、网络视频和网络教学等等的方式不断的更迭,教育学必须要站在科技的最前沿,不断的改变,不断地适应时代的发展要求。因此,高校“教育学”课程教学模式的变革不容停歇,应当迅速打破当前“教育学”教育的瓶颈,提升教育学之中与现代科技和现代观念的结合。加强对于新时代教师的综合能力以及综合素养的培养,使师范类学生具有更好的教育新时代学生的能力。教学模式的改革势在必行[1]。

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近些年我国文化产业快速发展,面对新的形势,很多期刊正通过各种方式积极开拓新资源,借互联网打造新的盈利点,努力将IP资源进行有效转化落地。比如《新周刊》开拓了繁象文创系列,包括手机周边、首饰、包袋、家具、服饰等,将梵高、莫奈、马蒂斯的画以及新周刊杂志主题等融入到文创产品中,让文学艺术更贴近生活。又如《青年文摘》《南都周刊》杂志微信号上的“青年文摘优选”“小南优选”板块,与电商相结合,包含居家日用、家电数码、服饰、护理等商品。但无论是种类、性价比,还是货源、交付方式等,远远比不上专业的电商平台。因此,杂志要借电商在市场中分得“一杯羹”,并非易事。《读者》杂志是知名期刊品牌。2019年5月17日《读者》杂志累计发行突破20亿册。虽然在发行上依然具有优势,但为顺应时代,《读者》也在积极打造融媒体平台,目前全媒体平台覆盖千万以上用户,微信号拥有近500万粉丝。去年《读者》在外滩九江路230号大生大楼外滩开出了一家实体书店,这也是《读者》在全国的首家集合概念店。该书店将品牌形象具象化、场景化,在设计风格、空间陈设中融入了大量的《读者》元素。书店还涵盖了文创、展览、休闲等多种功能,给读者带来多元化的体验[3]。期刊有优质的专家资源,能创造很多原创内容,它就如同一个研发基地,能组合提炼出很多新的产品,增加增值服务,但这些产品是否具有竞争力,是否有可持续性,则需要进行市场和用户的检验。

资料图:日韩双方贸易谈判停滞不前,韩国民众群情激愤。资料图:日韩双方贸易谈判停滞不前,韩国民众群情激愤。 

此番调整,茂木敏充被任命为外务大臣。分析称,茂木与安倍虽分别隶属自民党内不同派系,不过,安倍2012年就任首相以来,茂木相继出任关键阁僚和自民党高层重要职务;近两年来主持与美国贸易谈判事务,表现出色,获安倍赞赏。

安倍或希望,茂木的谈判才能,能为目前困难重重的外交局面找到一条出路。

——东京奥运临近,不能“办砸了”

第32届夏季奥运会即将于2020年7月于东京举办,这是日本时隔60年再次举办奥运会,日本政府非常重视,甚至专门在内阁设置了奥运大臣这一职位。