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2019-09-21 13:54 阅读:705次

 校企合作模式所设置的教育实习基地,能够为在校学生提供相应实习岗位的同时,一定程度上也符合企业人才引用的目的,然而多数旅游管理专业实习的学生会进入到旅游企业的一线岗位,经过短期培训后直接上岗,而且企业日常实践教学、学生理论应用培训的功能缺失。如此一来,便致使学生在实习基地实践理论学习机会少,而理论提升能力欠缺会直接导致专业技能的进一步提升。此外,虽说部分旅游企业设置优秀实习生奖励,但是奖励条件要求高,无法真正达到鼓励的目的,无法实现最终实现就业的目的,也可以看出校企合作人才培养的实效性不强。

 

 近几年,随着国家对幼儿教育的关注,早教机构数量激增,高价早教的研究也逐渐增多。该文经过梳理发现,大多数现有研究成果是从记者的角度反映现状,或从教育和管理的角度反映现状后,研究了早期教育机构的问题,并且进一步探讨了这一现象背后的原因机理。然而,有很多文章描述了高价早期教育的现象和问题,但是对原因和解决方案的研究很少。在研究高价早教现象和存在的问题上,“南京日报”等指出早期教育费用昂贵,远远高于类似的幼儿园。同时指出父母关注孩子的早期教育是对的。但是,早期教育的质量不能课程价位来衡量,而是凭借科学的课程体系与细致入微的服务予以体现。

 

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